These are the topics and skills of Primary 5 Chinese Language in the MOE syllabus, with 66 original practice questions. Each topic below has a sample question: try it, then open the worked answer.
15 practice questions
Sample question
Answer: (B) chǔ lǐ
How:
“处理”是解决、办理的意思，“处”读第三声 chǔ；“理”读第三声 lǐ。所以是 chǔ lǐ。
Why: “处”表示地方时读 chù（到处、好处），表示办理、相处时读 chǔ（处理、相处）。处 is chǔ when it means to handle or deal with, and chù when it means a place.
9 practice questions
Sample question
Answer: (A) 无论……都……
How:
“下不下雨”是两种情况都说到了，结果都“照常举行”，用“无论……都……”。
Why: “无论”后面常常跟“下不下、是不是、什么、多么”这样有选择的说法。无论……都…… means “no matter whether … still …”.
10 practice questions
Sample question
义卖会
上个星期六，我们学校举办了一场义卖会，所得的钱将（1）（空格）给附近的一所老人院。
为了这次活动，我们班的同学早在一个月前就开始（2）（空格）。有的同学负责做手工饰品，有的同学负责设计海报。
义卖会那天，我和美美负责卖自己烤的饼干。一开始，经过的人很少，我们心里有些（3）（空格）。后来，美美想出了一个办法：请客人先试吃。这个办法果然很（4）（空格），不到两个小时，饼干就全卖完了。
看着装满钱的箱子，我觉得这一个月的辛苦（5）（空格）白费。
Answer: (B) 捐
How:
义卖会的钱是无条件送给老人院的，用“捐”：捐给老人院。
Why: “借”要还，“还”是把别人的东西送回去，“换”要拿东西来交换；把钱物送给需要帮助的机构叫“捐”。捐 means to donate; money from a charity sale is donated.
15 practice questions
Sample question
一盒鸡蛋
星期天早上，妈妈让我到楼下的小超市买一盒鸡蛋。我拿着钱，一边走一边哼着歌，心里想着等一下要和志强去踢球。
买好鸡蛋后，我看见志强在球场上向我招手。我一高兴，就提着袋子跑了过去，没想到脚下一滑，整个人摔在地上。打开盒子一看，十个鸡蛋破了六个，蛋黄流得到处都是。
我站在楼下，不知道该怎么办。回家吧，怕妈妈骂我；不回家吧，妈妈还在等鸡蛋做早餐。想了很久，我还是用口袋里的零用钱，再买了一盒鸡蛋。
回到家，我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈没有骂我，只是摸摸我的头说：“做事不要三心二意。你肯说实话，又自己想办法补救，妈妈很高兴。”
那天的早餐，我吃得特别香。
Answer: (A) 怕回家被妈妈骂，又知道妈妈在等鸡蛋
How:
第③段说：“回家吧，怕妈妈骂我；不回家吧，妈妈还在等鸡蛋做早餐。”两边都为难，所以不知道怎么办。
Why: 答案就在第③段里，“回家吧……不回家吧……”说出了“我”左右为难的原因。Paragraph 3 gives both sides of the dilemma: fear of a scolding, and Mum waiting for the eggs.
9 practice questions
4 practice questions
Sample question
小明：校长，早上好！
校长：早上好！小明，你手上拿着这么多书，要去哪里？
小明：（空格）
校长：好的，路上小心，别摔倒了。
Answer: (B) 我要把这些书送到图书馆去，谢谢校长关心。
How:
校长问“要去哪里”，B 回答了要去图书馆，又有礼貌地谢谢校长的关心，和校长的下一句也接得上。
Why: A 没有回答“去哪里”；C 请校长帮忙，可校长后面没有回应；D 对长辈很没礼貌。B answers the question and is polite to the principal.
4 practice questions
Sample question
表哥：
你好！昨天我收到了你从台湾寄来的生日礼物——一套科学实验盒。（空格）
我已经和弟弟一起做了“会跳舞的葡萄干”这个实验，真好玩！
祝你学业进步！
表弟 志强
3月8日
Answer: (C) 我非常喜欢，谢谢你！
How:
电邮的主题是“谢谢你的礼物”，空格在说完收到礼物之后，最适合表达喜欢和感谢。
Why: A 不礼貌，B 提出不合适的要求，D 和礼物无关，打断了前后内容。The email is a thank-you, so the sentence should say he loves the gift and thank his cousin.
With an account, practice adapts to your child: hints one step at a time, feedback on the mistake behind a wrong answer, review of older topics and a Primary 5 mock paper.